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接纳学分制，参考平时成就谜底弥补参照水平考试成就 陕西的不知道 广东高考涉及科目由9门调整为6门，其余3门加入高中阶段水平考试，成就分A、B、C、D四个品级，并与高考招生适度挂钩，不再设X科。新的高考方案将在2010年最先执行。 今天（5日），广东省教育考试院召开新闻发布会，宣布了《广东省通俗高校招生考试改革调整方案》（下称《调整方案》）。
与现行的高考方案相比，《调整方案》有了一些新的转变。 高考涉及科目由9门调整成6门 《调整方案》中通俗高考科目设置为：“3＋文科综合/理科综合”，各科目成就以原始分形式出现。其中“3”为语文、数学、外语，三科满分值各为150分；数学分为文科数学和理科数学；文科综合包罗思想政治、历史、地理三个科目，理科综合包罗物理、化学、生物三个科目。
文科综合、理科综合的满分值各为300分。 报考高等学校文科类、艺术类专业的考生，考试科目为：“3＋文科综合”；报考高等学校理科类、体育类专业的考生，考试科目为：“3＋理科综合”。体育、音乐、美术考生要加考术科，术科满分值各为300分。 水平考试与高考录取适度挂钩 《调整方案》把通俗高中学业水平考试作为高考的组成部分，将水平考试成就与高校招生录取适度挂钩，作为高校录取的必要条件。
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文科类、艺术类考生，通俗高中学业水平考试科目指定为物理、化学、生物三门学科；理科类、体育类考生，通俗高中学业水平考试科目指定为思想政治、历史、地理三门学科。学业水平考试成就分为A、B、C、D四个品级。 一本院校录取的考生必须在水平考试中到达三个C级及其以上品级；二本院校录取的考生至少两门到达C级及其以上品级；三A、三B院校录取的考生至少有一门到达C级及其以上品级。
艺术类和体育类考生至少有两门到达D级及其以上品级才具备录取资格。 少数名校可自主抬高“入门槛” 为充实尊重高等院校的办学自主权，择优录取高水平人才。少数名牌大学在水平考试上可以抬高“入门槛”，这意味着，若是考生要进入高水平大学就读，就不能知足与三个C级的水平考试成就。
《调整方案》显示，各高校一样平常以高考成就为基础，连系水平考试成就及综合素质评价与学校测试举行择提高水平考试品级优录取。国家示范性高等职业院校执行水平考试成就与招生学校组织的专业基础知识、技术考试成就相连系的录取设施；一样平常高等职业院校以通俗高校统一招生考试成就为主，连系水平考试成就及考生综合素质评价情形举行择优录取。
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